在这里上传您的优秀作品,通过管理员审核后可以获得 1次及以上免费下载次数 我要上传
 第十九讲:文学批评(四).ppt
第十九讲:文学批评(四).ppt
下载风险提示
  请注意:文章内容来自网上搜集整理,可能会存在过时、不全、只有目录没有内容的情况,下载需谨慎。网站即时预览技术(所见即所得)预览与实际下载完全一致,我站不保证包含其它任何附件。

说明:

1、如果您要简单、快捷、省心,立即下载本文件,可以通过以上两个按钮付费下载即可;

2、您还可以免费下载本文件。

操作步骤:a、注册成为我站会员;b、上传1个干货文件,经管理员审核通过后奖励您1次以上免费下载次数。

文件格式:ppt 文件大小:205KB 共:24页(您可以免费阅读)

上传时间:2019-07-29 发布时间:2019-07-29 点击次数:0

浏览次数: 预览次数: 下载次数:

请注意:

1、文章内容来自网上搜集整理,可能会存在过时、不全、只有目录没有内容的情况,下载需谨慎。网站即时预览技术(所见即所得)预览与实际下载完全一致,我站不保证包含其它任何附件。

2、如果文章侵犯到了您的权利,请发送邮件至邮箱303444452@qq.com。

文档简介
第十九讲 心理学批评 * * 心理学批评的主要特征:坚持心理学的立场,着重分析文学活动的各个环节:文学创作、文学作品、文学接受中所潜伏的深层意识动机与心理内涵。 心理学批评的发展脉络及主要观点: 20世纪初形成,在西方产生广泛的影响。 1、弗洛伊德(1856—1939):将精神分析学运用到文学批评,开创了精神分析学批评 。 人的心理结构:意识、潜意识、无意识; 人格的三重结构:自我、本我、超我。 “快乐原则” Vs “现实原则”:受本能支配的快乐原则在现实原则中被推延、抑制,在现实中不可能为所欲为,只能转向另一途径,即采取以社会道德所允许的形式获得释放,文学艺术就是这样一种转移升华